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PROJECT BASED LEARNING
El proyecto es el vehículo del aprendizaje, no el examen final.
El Project Based Learning es una metodología docente que constituye un modelo de instrucción auténtico en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase. Se diferencia de un «proyecto escolar» tradicional porque el proyecto es el vehículo del aprendizaje, no el examen final.
OBJETIVO GENERAL
Empoderar al estudiante para que lidere su propio proceso de aprendizaje mediante la investigación activa de una cuestión compleja, desafiante y abierta, culminando en la creación de un producto público que demuestre su dominio de los contenidos curriculares.
CÓMO SE VIVE
Los alumnos se introducen a los Objetivos de Desarrollo Sostenible y hacen una lluvia de ideas de problemáticas locales, para luego investigar y seleccionar el problema que abordarán, definiéndolo con su justificación.
Analizan causas y consecuencias del problema, exploran soluciones existentes y usan Design Thinking para diseñar una propuesta estructurada con un prototipo inicial.
Visitan instituciones relacionadas con el problema y participan en talleres con expertos internacionales, comparando el tema desde otra cultura para enriquecer su proyecto con una perspectiva global.
Comunican su solución de forma profesional a través de un vídeo tipo pitch.
El viaje se cierra con un trabajo propio. Esto es lo que se espera de él.

Uso de información real del viaje.

Profundidad y pensamiento crítico.

Innovación de la propuesta.

Aplicación al contexto local.

Claridad, estructura, impacto.
DÓNDE
Cada ciudad aporta algo distinto a esta metodología. Entra en un destino para ver qué se visita y en qué lugar concreto se trabaja.
Cuéntanos el curso y el destino que tenéis en mente y preparamos la propuesta para tu colegio.